托班社會活動《兄弟姐妹》 感受集體的溫暖

兄弟姐妹

一、活動目標

1、知道和同伴相處要互相幫助和互相謙讓。

2、能簡單表述自己在幼兒園里的快樂生活。

3、萌發對身邊同伴的喜愛，感受集體的溫暖。

二、活動準備

1、圖片三長：兩個男孩搶玩具車，一個男孩子破壞了小女孩搭好的積木，兩個男孩在分享玩具

2、教師準備相關圖片或者動畫

3、兒歌《我想跟你一起玩》

三、活動過程

1、教師出示圖片，進入引導環節，請幼兒觀看圖畫，跟讀兒歌，調動幼兒的情緒。

2、引導幼兒根據兒歌內容創編相應的動作，初步感知和好朋友相處的快樂。

教師：請小朋友找到自己的好朋友，和他拉拉手吧。

3、引導幼兒翻閱書本，了解畫面內容，并嘗試進行簡單的描述。

（1）畫面中都有誰？他們在哪兒？他們在做什么？

（2）哪幾個小朋友在畫畫？誰在幫助誰？

（3）哪幾個小朋友在跳舞？你認為他們在幼兒園里高興嗎？

4、啟發幼兒討論和表達自己在幼兒園的快樂生活。

（1）你喜歡在幼兒園里做哪些事情？

（下一頁：活動總結與反思）