活動目標：
1.愿意嘗試用不同材料進行創作。
2.了解人與房子的關系。
重點難點：嘗試用不同材料進行創作。
活動準備：幼兒用書《黃房子》，教學電子資源《黃房子》，名畫賞析《黃房子》，常用的美工材料、圖畫紙。
活動過程：
一、請幼兒欣賞幼兒用書封底的名畫，說以說這副畫的感受。
1.這副畫描述了一個怎樣的場景？里面的房子有幾棟？
2.這個房子的屋頂是什么形狀？門窗有什么特色？
3.在這副畫里，還看到什么有意思的地方？
4.如果讓你給這副畫取個名字，你覺得用什么比較好？
二、介紹畫作的作者與背景。引導幼兒討論人與房子的關系。
1.這是畫家梵高曾經住過的房子，猜一猜，他住的是哪一間屋子？
2.你覺得住在這個房子里舒服嗎？為什么？
3.除了居住，人們建造房子還用來做什么？
三、展示教學電子資源中各種造型奇特的房子，激發幼兒的創作興趣。
1.這些房子看起來怎么樣？你們喜歡嗎？為什么？
2.雖然有些房子看起來很奇怪，但是它們都有那些房子的基本特征呢？
3.如果讓你來畫一幅喜歡的房子，你想畫成什么樣呢？請試一試。
四、請幼兒挑選美工材料進行創作。
1.請挑選美工材料創作一幅你喜歡的房子，可以嘗試以前沒用過的材料。
2.你的畫作叫什么名字？
五、請幼兒介紹自己的作品
