I like banana and pineapple
一、活動目標
1、引導幼兒了解水果的外形特征,知道多吃水果好處多,有益身體健康!
2、引導幼兒理解并嘗試說出水果詞匯:banana,pineapple(香蕉,菠蘿)。
二、活動準備
1、banana,pineapple的實物以及單詞卡片
2、水果拼盤
3、青蟲和大灰狼的圖片
4、教學課件《認識水果》
三、活動過程
1、教師和幼兒一起欣賞律動兒歌:《Apple song》。
(1)教師出示水果實物,教師示范正確的英語發音:banana,pineapple(香蕉,菠蘿)。
(2)幼兒通過摸一摸、聞一聞、說一說,建立語音和語義的聯系。