三、活動過程
1.教師和幼兒一起欣賞夏天的相關圖片,主要講述夏天相關的英文單詞summer、hot、wind、cool等。
(1)教師出示夏天很熱的圖片,并引導幼兒正確發音:summer、hot。
(2)引導幼兒感受夏天的炎熱,通過看一看、說一說自己在夏天的感受,主要講解夏天summer,很熱hot、風吹來wind、很涼爽cool。
2.教師帶領幼兒玩游戲;卡片奧妙!
(1)Touching game(觸摸游戲)
教師將卡片放在地上,教師發出指令,請幼兒按照指令做游戲并用動作表述感受。
——Touch the summer。
——Touch thehot。
(2)Hi Summer.(你好夏天)
教師請幼兒扮演夏天的各種事物,當說到summer的時候,幼兒做太陽的動作;當說到hot 的時候要做很熱的動作;當說到風wind的時候要做風吹的動作;當說到涼爽cool的時候要做相應的動作。
教師將單詞卡片藏在背后隨機出示,請幼兒根據卡片說出單詞。如果看到什么圖片,請幼兒做出以上介紹的動作進行表演。