托班美術教案《我的成長冊》 積極動手自制手工成長手冊(3)

4、教師做總結，表揚、鼓勵，批評和建議，明確指出幼兒收獲了什么？成長了什么？進步的點在哪里？

四、活動延伸

教師在美工區投放制定好的空白小書，鼓勵幼兒繼續進行創作。

五、資料庫：成長手冊的秘密

小書屋  

小書屋，四方方，像座花園飄花香。

伙伴們，來讀書，好像蜜蜂采蜜忙。

猜猜它是誰？

一頁一頁來翻開，有圖有字真精彩。

如果和它做朋友，你會聰明又可愛。