專注互動
與孩子互動的方式有很多種，比如帶孩子去旅游或者是和孩子玩游戲，陪伴孩子閱讀看漫畫等等，都是屬于互動的方式。但是很多家長由于自己的工作或者是其他的問題，在互動過程中往往缺乏專注力。比如在陪孩子的時候會不時的去看手機或者是做其他事情。不夠專注的互動是難以達到教育培養效果的。所以在陪伴孩子的互動過程中，要做到百分百的專注，不要去做其他的任何事情，哪怕互動的時間僅僅只有十分鐘，也要保持足夠的專注力。親自互動需要的是讓孩子在互動中產生快樂和開心的因素。
用行動來互動
在陪伴孩子的過程中，家長想要與孩子更加親密，那么與孩子之間的行動互動是比不介紹的。比如愛需要通過抱抱，親親以及摸摸頭的形式來表達出來。所以家長在陪伴孩子互動的時候要注意孩子此刻需要的是什么，是家長的夸獎還是家長的擁抱。親自互動足夠走心才能夠讓孩子感受到更多的快樂和開心。相反，如果家長不夠用心，完全是敷衍的狀態，那么孩子也會感覺非常的無聊，甚至產生不良的情緒。
互動的方式有很多種，親子之間建立情感通過互動的形式可以達到較好的效果。但是很多家長在互動過程中經常會因為自己是家長而拒絕陪伴孩子做一些事情。實際上，親子互動需要的就是“返老還童”的心理，把自己也當做是孩子一樣，才能知道什么樣的語言，什么樣的行為是孩子所期待和需要的。抱著一顆童心未泯的心理狀態， 才能融入到孩子的游戲當中。
尋求孩子幫助
游戲互動也好，閱讀互動或者是其他形式的互動也好，都需要家長能夠做到一點，那就是適當的尋求孩子的幫助。比如在陪伴孩子堆積木的時候，假裝自己擺放不好，總是掉落，讓孩子幫助你把積木擺放到需要的位置上。這樣也能夠讓孩子產生快樂的情緒，讓孩子體會到幫助人的快樂，并且還可以感受到自己的“成就”。
做好親子互動，才能夠培養與孩子之間的良好關系。任何成功的教育都是離不開“公平”的。如果家長總是一副高高在上，將自己放在了家長的位置上，但是卻忽略了與孩子之間的公平待遇，那么就會容易讓孩子產生逆反心理，不利于孩子的成長教育。因此在親子的關系基礎上，一定要懂得如何才能培養和夯實你們彼此之間的親密關系，讓家長成為孩子無話不談的“朋友”。
