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多動≠好動 小兒多動癥7大表現和5大應對方法

出處:媽媽育兒網日期:2017-04-26 21:07:12編輯:婧待花開

孩子坐不住,愛動,總是停不下來------孩子具體的多動癥表現有哪些呢?該如何來判定呢?小兒多動癥是一種常見的兒童行為異常情況,多動癥兒童如果不及時進行治療,將會對今后的生活和學習造成很大的影響,不利于孩子的健康成長。

而且多動癥的兒童在成長過程中會遇到比其他孩子更多的困難,因此容易出現情緒障礙,逆反心理,抑郁,孤獨等心理障礙。所以,多動癥兒童的治療應即時,不要等錯過了最佳治療時機而后悔莫及。下面為大家分享小兒多動癥7大表現和5大應對方法,一起來看看吧!

小兒多動癥7大表現

1、無目的性活動過多

多動癥兒童在課堂上會不受意識控制地活動,亂搖晃椅子,不停的活動,即使老師們提醒、批評,行為也會不由自主的重復,像無目的的亂闖、亂跑,大人說話時會不停的想要插嘴。

2、注意力很難集中

孩子在做作業時往往一邊做一邊玩,隨便的涂改,經常會不加任何考慮地突然性站起來走動,或者在正在做作業時對別人說話插嘴。多數情況下很少會在做某一件事精上全心的投入,注意力集中。

3、容易出現任性、沖動

患者比較容易出現情緒不穩定,容易沖動的現象,自己控制自己的能力比較差,受到外界的刺激經常會過度的興奮,做事情不考慮后果,經常做出破壞性的行為,受到懲罰,也不吸取教訓,往往還會再犯。

4、運動的協調性差

孩子患有多動癥,可能會出現運動的協調性較差,同時伴有知覺、語言、記憶的障礙等表現。如果辨認符號和聲音時花費的時間過久,不能弄清其含義,兒童的語言水平也會比同齡兒低,記事慢忘事快。

5、學習成績出現下降

患者的智力正?;蛘呤墙咏?學習出現困難的原因主要是學習的時候不能夠集中精力,經常不能安靜的聽老師講課,智力水平低下的患者在學齡初期就會出現學習困難,智力比較高的患者一般在初期階段就會出現困難。

6、平時講話過多,

他人講話時,經常插話或被他打斷,別人和他講話時,經常心不在焉,似聽非聽。

7、經常出現冒險性行為

而不顧后果,如盲目在大街上奔跑。

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